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《行动计划》涉及教学、空间共享、协同创新科研、创新创业、学生活动、全球治理人才、成果转化、检测平台等共9个专项发展行动计划，共77项工作任务，继续在共商、共建、共享方面发力。例如：在人才培养方面，计划建设跨校互联的智慧教室，为多校学生同上一门课提供环境支撑；推动联盟高校开展联合学士学位培养项目；扩大共享课程规模，优质课程数量翻倍，推动其他课程逐步开放，形成跨校协同育人模式。在科技创新方面，将推动联盟高校重大设施和仪器设备的资源整合，整体提升共享水平和运行效率；建设沙河高教园云资源池，面向园区高校科研团队和企业创新创业团队开放。此外，联盟还将进一步打破空间壁垒，推动各校之间人员的身份互认、校门互通。菲律宾理工大学qs
菲律宾理工大学qs对此，他建议在重庆全市每所中小学校，每个年级设立一个足球特长班。“学校要有2-3名以上接受过职业足球俱乐部专业训练的足球教练。足球特长班的孩子，上午上文化课，下午用两节课接受足球培训。每个周末都组织学生们进行足球联赛。”程先生在留言中表示，“重庆如果能创办一所足球学院，就是更值得高兴的一件事，会进一步推动足球事业的发展。”菲律宾理工大学qs
三是多举措优化助企服务。深入开展调查研究，及时了解、反映外贸企业经营情况和政策建议。更好发挥贸企通、贸法通数据库、查询平台和咨询平台作用，加强国际经贸仲裁、商事调解、知识产权等法律服务，帮助企业有效应对风险。同时，不断优化商事认证服务，丰富证书应用场景，改善企业申办体验，为外贸企业增信赋能。《菲律宾理工大学qs》
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